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三水居士何以裸奔
2019-06-05 06:05:55


前 言

刘海

这几年似乎格外注意自己在别人心目中的形象,尤其是学生心目中的“我”。于是,每一学年第二学期期中以后,我班学生总有一次专题写作:我为语文老师画像。

今年也不例外。下午一、二两节语文课,如果我讲唐宋八大家散文,不管讲得如何天花乱坠,学生依然昏昏欲睡。如果做练习,做好就得批改,自己加重自己的负担。偶尔边做边讲,效果似乎好些,但面对学生打瞌睡的顽疾依然束手无策。

让大家微机房电脑现场写好文章,再统一发给我岂不更妙?!于是有了一种期待。

其实,我很清楚自己的臭脾气,只是不想在学生心中留下什么阴影,试图借写作之机“美化”一下自我。于是提醒学生:要学会传递正能量,学会和谐,尤其要学会欲扬先抑;写人手法固然很多,但是如何用幽默的语言表现美好的愿望,一定要善于动脑筋。

我还提醒学生:艺术源于生活但是高于生活,作文一定要运用文学艺术表现手法。大家一定要用最美好的文字记录我们一起走过的日子,是缘分让我们相遇。把我写得美好,我会格外珍惜,把我写得很差,我会加倍努力。

不再赘言,否则我会脸红的。

假如学生一吐为快,我会感激他:语文老师一定让你印象深刻。假如学生欲说还休,我会鼓励他:讲真话的孩子才是好孩子。假如学生因为不理解老师而错怪了,我会原谅他:路遥知马力日久见人心!

是呀,多少次曾经将打瞌睡屡教不改的家伙痛骂一顿,多少次我曾经把一些做错简单题目的人挂在黑板上,多少次我曾经用大红叉叉表示我对业的严重不满,多少次……

早知今日,何必当初?!与人为善,岂须如此担心?教育啊,即使恨铁不成钢,也得和风细雨,静待花开呀!

谁叫我是语文老师呢?我是灵魂的工程师呀。我知道自己的传统与保守,我也开始努力学会包容与冷静,而且自认为开始变得理性与智慧。

我想做一个充满教育智慧的老师,于是我想从学生作文中看到自己看不到的不足。学生的文字反应就是我的一面面镜子。           201961

 

1为语文老师画像

 刘茜雯

梁启超说,人为什么要上大学?他认为,教育应该分为知育,情育,意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不忧,意育要教到人不惧。

是的,教育从来不是一件轻松的事情,作为“传道授业解惑”的老师,要教给学生们的东西,也不该仅仅是课本上的知识。

而这,恰恰是我们语文老师所推崇的。

这个体型敦厚,总是眯眼笑的“大叔”和其他老师格外不同他的教学方法在我们乡下看似普普通通的高中里也显得格外不普通。

语文老师已经到了快退休的年龄,按理说这个年纪的老教师应该都在按部就班的教学,等待着退休后的美好生活才对,可他偏不,他就是要“折腾”,不仅折腾我们,也折腾他自己。

刚上高二,他走马上的第一天,就在我们班大刀阔斧地要“改革”。“改革”的头一件,就是要搞阅读,全班阅读。我们听着都觉得稀奇,毕竟之前还没有哪个语文老师舍得花自己课上的时间让我们读书。这种“整块阅读”很快就让包括很多原先不爱阅读的学生上了瘾。从《历史的天空》到《创业史》再到《平凡的世界》,看着我们沉浸在书中世界的认真模样,看似憨厚的语文老师眼中精光一闪,狡猾地笑一笑,深藏功与名。

上学期学习《史记》的过程中,看到同学们被满纸的“之乎者也”折磨得头痛欲裂,语文老师大手一挥,决定举办一场关于史记人物的话剧。一石激起千层浪,各位同学的脸上又重新焕发出了往日的神采此刻,语文老师在我们心中的形象大概和太史公一样高大。

我们班搞了不少活动,阅读,演讲,电影,话剧……理所当然的,招来了其他班的眼红。语文老师却毫不畏惧,顶着重重压力为我们的快乐提供机会

这个胖乎乎的男人总是笑眯眯的,给我们单调的高中生活带来许多色彩。在他的课堂上,我们往往会被他诙谐的语言逗得哈哈大笑,甚至开心处拍桌狂笑。

学与乐被紧密联系起来,我想,真正的课堂,真正的教育应当就是这样。跟在语文老师后面,有知,有情,有意!

 

2为语文老师画像

曹嘉敏

我们的语文老师绝对不是那种温文尔雅,相貌堂堂的正人君子有着独一无二的地方。

上课非常有特点。比如非常喜欢举例。不到一年时间,我们不仅知道了他的家庭组成,甚至对每个人的人生经历都有了一定的了解。想想还有点儿好笑呢!

不仅是举自己家庭的例子,而且会运用各种学科来讲演。正好好讲着文言文,突然开始给你讲某某地方的地理位置或者突然扯上哲学。不得不说,我们语文老师的知识还是非常渊博的!

然而,也正因为他喜欢举例的这个特点,一节课总是有很长的时间都在自我发挥。虽然大家都笑得很开心,课堂气氛很活跃,但毕竟有的时候也扯太远了。

还有一点不得不说,就是他的“粗话”。如何从“粗话”中挖出他想表达的意思简直成为我们的必修课。

我们的语文老师有着超乎一般人的勇气。他总是说,要做别人不敢做和不愿做的。他也确实是这样实践的。三星复评,作文比赛,诵读演讲等等,他都带领着我们班身先士卒。我知道,一定有不少人在我们背后指指点点,说我们不务正业,总是搞一些所谓的语文活动。但他们也不想想,一件事一定要有人去做,我们不做就是他们。我们这是在奉献自己,成全他们!大家都开始为语文老师鸣不平。

当一位老师不容易,当语文老师更不容易。活动多同事说闲话,领导不满意;活动少了,们又不高兴。学校不仅仅是教我们知识的地方,更是为我们以后步入社会做准备的地方。就算我们在学习上非常优秀,但如果没有一点社会经历,那我们只能是个捧着个文凭而一事无成的人。

所以,人要有远见,不能只盯住眼前的一点分数不放。而且,我们班也并没有放松学习。虽然这次考得不理想,但大家坚信我们的努力会在不远的将来得到更多收获!

有多少人能坚持做一件事超过十年?而我们的语文老师他在那三尺讲台已经坚守了三十几年!无法想象这是怎样的一种执着爱语文,爱学生,爱教育,跟在他后面我们变得更加人热爱生活,而且更加坚信未来的美好。

 

3为语文老师画像

王文昕

初次见他自然是在高二开学的时候,那时他一番关于高考语文两百分的言论差点吓退了我选文科的勇气。

他曾在课上放言我们至少需要两周的时间才能适应他那与众不同大语文课堂

结果证明事实确实是这样。

我还从来没有见过这般随性潇洒的老师,也没再被他一番关于高考两百分的言论吓住。

他爱和同学们互动,他的语文课从来不是死气沉沉,他的话语常常会令我们笑前仰后俯。

“哇,同学们都好可爱哦”,“谁要是再睡觉,我就把他们放到微波炉上烤”,他的话语里带着几分稚气,五十几岁的人竟也可以抛开长者的架子,跟我们一起笑语开怀。

他爱好阅读,经常跟我们介绍他读过的书他带着我们一起与《简爱》对话,带我们回到《历史的天空》,带我们去见证《平凡的世界》里不平的奋斗人生......

他的课堂不拘泥于小小的教室,他的课堂在阅览室,在微机房,在活动室,许多地方。

我们喜欢他一本正经跟我们说骚话的样子,喜欢他手臂一挥就出发的时候,喜欢他两手一拍说声“好”的样子,这样的他让我们爱恨难分。

说恨,自然学生对老师或多或少都有点,在这个世上没有绝对的爱和恨,我们对语文老师的爱自然大大超过了恨。

他让史记里的人物在圣诞节复活,他的U盘里都是我们的身影,他领着我们开展了各种活动,教给我们我们所不知道的道理。在他的语文课里,有斑斓的未来,有嘘唏不已的过去,生活点点滴滴的美好让语文课堂摇曳生姿

感谢在这个年纪遇见他,枯燥的高中生活终于变得丰富多彩,他是我们高中生涯里最值得回忆的美好之一

 

4为语文老师画像

王可馨

用笔给人画像简单,用文字给人画像很难我的老师,不是潇洒漂亮,不是年轻气盛,但却是一位特别的老师。

“我不是在最好的时光遇见了你们,但遇见你们是我最好的时光。”我很欣赏电影《老师好》里的这句话,不知道现在是不是算我人生里最美好的时光,但我的老师总爱说:“人生,就是不断奋斗并追求美好的过程。”

他让我们的学习生活有了很多美好的回忆他让《史记》里的人物在圣诞节复活,让我们每个人都展现真挚的笑容当我们演热火朝天的时候,他在一旁默默的拍照他是发现美好的记录者,诚然他也在践行着自己的座右铭:遇见美好,是人生的幸运!

他让我们演讲,教了我们更多勇气;他能让课堂里的所有人开怀大笑,这是他的幽默。他让我们走进了一个又一个的文学世界,知道另一个世界里也有美好,也有自私,也有冷漠,也有温情。人生走过一半,他有丰富的阅历,即使粗话也有精微的道理。

高二,一个又一个的晚自习,伴随着静静的翻书声,带着书上的圈点勾画,带着很少写过的读书笔记,就这么快结束了。

他常说自己“任性”,似乎的确如此,但他也有自己的成熟,能勇敢地做自己想做的事,这需要勇气。他有自己的包容,虽然每次对引经据典我们答不上来时的尴尬都让人感慨不已,虽然也有可能又让他感到难堪,但是他总会来一句:人不知而不愠,不亦君子乎!

他常怀有的那一番热情,有时让我们这些年轻人也望尘莫及他有自己的理想,对此我感到很羡慕,因为我总感到自己到现在像个没头苍蝇在世界里乱闯。虽然“人间没有单纯的快乐,快乐里总夹带着烦恼和忧虑。”我也知道,一切需要我们自己去勇敢面对。

“咬得菜根,百事可做”把每一个小事做好。“捡芝麻,抱西瓜主次兼顾嘛。语文老师的话经常灵光一闪。。语文老师组织的每一次小小活动,都是为了让我们成为一个更好的自己。他让我们知道,在这个年龄,我们不得不勤奋。所有真正的幸福,都是奋斗出来的!

就像一个拥有无数宝藏的人,他有知识,也有丰富的情感是一个慷慨的人,他把自己无数美好的回忆分享给我们,让我们回味。

我的老师,不是潇洒漂亮,不是年轻气盛,但却很特别。

 

5我理想中的语文老师

李阳晨

路遥曾说:“人们总是对大明星的鸡毛蒜皮之事过分上心,却忽视普通人波涛汹涌的内心世界。”而我们的语文老师却非同寻,像“名侦探柯南”一般,善于挖掘学生的内心世界。

对于语文,没什么要求;对语文老师,也是如此。语文老师给我的印象,一个字“损”,都说人不可貌相语文老师的样貌给人有点凶的感觉。比起语文老师上课,我更喜欢语文老师讲他的故事,比起语文老师讲练习,我更喜欢听他损人。西格蒙德说:“世界上没有所谓的玩笑,所有玩笑都有认真的成分。”不知老师有多少认真的成分,反正我得揣摩老半天。

我理想中的语文老师,只要能完成每天的任务就好了,不需要有啥特别的才能,还有重要的一点,不能让我们羡慕别人的语文老师。

看到电视剧里,民国时期的老师,都好像画里走出来的,好生羡慕。说理想的老师都是假的,如今咱得认清现实。语文老师告诉我们许多我们不曾知道的名言和他自创的凡人名言。我们喜欢语文课,怀念语文课上在笑声中溜走的时光,看过《老师好》,印象较为深刻,苗老师与我们语文老师唯一的相同点就是那身材略为相似。语文老师给我从未有过的老师形象,那是一种让人没有师严的感受,是让我不太厌倦语文课的感受。但是怕默写,怕背书,以致被语文老师损的经历我心中的痛。不过语文老师让我们第一次看完整本书,这是从所未有的。

语文老师叫刘海,之前有个电视剧《刘海砍柴》,想想不经意就嘿嘿了。最近看综艺节目偶然看到了袁咏仪的一句话:“刘海等于屁帘儿。”不经又添了一丝笑意,原本想截屏发给语文老师,生怕触犯“师严”。语文老师说:“慈颜常笑,世间可笑之人;大肚能容,世间难容之事。”正似乎讲的就是语文老师常笑,心胸宽阔。

我不得不抒发一下感慨:语文老师,你让我们养成了爱读书的习惯,让我们的语文课堂不再枯燥无味。你虽然长得没有英语老师那么精致,没有历史老师那么帅气,没有数学老师那么温柔,没有政治老师那么身材均匀,但是,你的和蔼可亲+幽默令人终身难忘

 

6语文老师

林娜

摇船摆渡此彼岸,知识满载华夫霜。

三尺台上珍珠闪,谆谆教诲记心间。

暖阳寒冬温情洒,爱与严厉两相生。

天长地久有时尽,师恩情意无止期!

三尺讲台上的他,让我们抛开胆怯,不妨学学“小熊精神”;他让我们认识了金雅梅,中国第一位女留学生;让我们认识了《历史的天空》中那直爽勇猛的梁大牙(梁必达),《创业史》中靠自己的努力创出一番名声的梁生宝,《平凡的世界》中那些不平凡的人与事……

他带我们走入高二语文新空间,引领我们走入更深的阅读世界,甚至踏入神圣文学艺术殿堂。我羡慕《老师好》中那爱与严厉并存的苗老师,但我更敬佩身边的语文老师。那有容乃大的他,不仅仅是因为他的大肚腩,更因为他能包容我们所有的想象力。步入不惑之年的他,常说和我们在一起他也年轻了不少,可反思我们自己,一定做了许多让他难堪而又失望的事吧?!

 一个人就是一本书读人,比读其他文字写就的书更难。有的人,在阳光明媚的日子里,愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地走了。而我们的语文老师,恰恰是那种无论下雨或天晴都愿意为你留一把伞的人,前提是你值得他注意你

他曾说“苍天有眼”,“奋斗的人生最精彩” ……他告诉我们“朝闻道,夕死足矣。”“人生,一不怕苦,二不怕死。”“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”“吃苦中苦,方为人人。

他喜欢美的东西,也拥有一双发现美的眼睛,更愿将那些美的东西定格在属于他的镜头里面。我看来,他的小孙子是幸运的,更是幸福的,他愿意与我们分享小孙子的趣闻,与我们一同欣赏他所捕捉的童年之美。

他说他想成为像藤野先生一样宽容的老师,我知道这一定是他的气话他气我们在对的时间做错的事,气我们丢西瓜却不愿意捡芝麻,或是只捡芝麻不抱西瓜他曾对我们有过许多殷切的希望,却被我们摔得粉碎……

“只要学不死,就往死里学。”他希望我们在选择了文科的这条路上不怕吃苦,凭着勤奋与毅力走完一段不让自己后悔的人生。有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知与愚昧,便是语文老师所说的忽略不计的人。

读人,最重要的是读懂怎样为人。

读人,是为了要做一个真正的人。读语文老师,我读出了很多有益于自己未来的东西。虽然未必是高尚,读出了欢乐,读出了幸福。

 

 

 

7为语文老师画像

申佳晨

虽然说我们的语文老师是五位老师中年纪最大的,但却也好像是最不正经的。怎么说呢?大概这就是所谓的老顽童吧。

如果要将他比作一种花的话,我想也惟有向日葵和大丽花了。一种温暖向阳,好像可以迎接一切风雨;一种自由妖冶,把霸道留给自己,走属于自己的路。语文老师好像有很多想法,竟然经常和我们这样年轻的学生说在退休之后要干什么我算了一下,他想开个小面馆,想办个农场,想去黄山……我想这个老师了不得,这是怎样一种追求呀!

再说上课吧,他很喜欢给我们举例子感觉他真的懂得很多,所以大概是以身作则告诉我们“腹有诗书气自华”吧!

他的课总给人一种不一样的感觉。虽然一开始被他的另类教学雷了,也曾经抱怨过。但现在我们心中最喜欢的大概就是语文课了。他喜欢搞一些小活动,这让我们成了其他班同学羡慕的对象。无论是《史记》的表演活动,还是全班性的阅读,感觉我们的语文学习好像活起来了。也正是因为这些,才让我遇到了很多很喜欢的书本人物。像《历史的天空》里的高秋江,《平凡的世界》里的田晓霞……

语文老师除了学习方面,还教会了我们其他的道理。我想若是身在民国,以他这种“不畏强权”的个性,大概要吃很多苦。像闻一多,像秋瑾……但说实在的,像我们这个年纪的人,如果只甘于做除了学历一无是处的人,那就真的太无用了。

语文老师经常讲他的小外孙。每次都是一副骄傲得不得了样子。他对教育似乎很有研究,特别是幼儿教育。他喜欢摄影,好像这个不怎么样的学校景色,在他的镜头里就会格外出彩。

语文老师有点另类,现在我竟然希望他可以一直教我们到高三,大概这就是感情吧!或许有时候我们会抱怨语文老师,但真听他被其他人议论时,就会想去为他抱不平。

突然想起一句话:“我想为你拼一次,不是我真的可以,而是你值得!”

 

8我的语文老师

张静怡

由于是文科班,还未正式分班就在脑海里幻想了语文老师的样子。

等到高二开学,初次见到语文老师的时候说不失望是假的,但很快全班就欣然接受了一个事实同学们都喜欢上语文课我们都亲切地称他为“海哥”

和从前上的语文课完全不同起初,我还不太适应记得刚上语文课的那几天里,我们学习文言文从前都是由老师逐字逐句的讲给我们听,字词翻译一步到位我们只需要动动笔墨,坐享其成。轮到这位刘老师时,他首先让我们预习,学会用《古汉语字典》查找课文中的生词。我们学会使用身边的工具书接着和周围的同学组成小组互相讨论,这篇文言文的大体意思就基本出来了。最后,再由他为我们梳理一下全文,点出全文比较重要的字、词、句子就这样,这一课的学习就结束了。书上没有密密麻麻的笔记,课后也没有全文的整理,我和其他同学们都语文老师的教学方法惊呆了。

记得那一周,学校里突然出现了文科班集体向理科班借语文笔记的风景不过,现在我们早已习惯并适应了语文老师的课堂,也知道他丰富的经验会帮助我们面对一次次考试。

语文课是最为松散的,也是最为放松的。就连海哥也说“同学们上我的课是最自由的”。我们在语文课的神情各种各样,每每听到海哥讲到有趣之处,班上笑声一片。有时海哥会亲切地叫我们“宝宝”,看到打瞌睡的叫“睡宝宝”,偷吃零食的叫“贪吃宝宝”,开小差玩游戏的叫“游戏宝宝”,各种“宝宝”层出不穷,俨然一个欢乐的大家庭。

“同学们,你们不能选择自己的父母,但你们可以选择自己的人生偶像”像这样的“金句”,海哥脱口就是,“上床夫妻,下床君子。教室不是卧室!”“人生就是不断奋斗并追求美好的过程”“捡芝麻也要抱西瓜”“人生,一不怕苦,二不怕死” ……比比皆是。就连告诫偷懒的我们时也会说“苍天有眼”这样话,我们在开怀大笑的同时逐渐懂得许多道理。

上次全班一起看电影《老师好》时,好多同学都为剧中那位苗老师和他的学生之间那种感人的故事流泪了虽然我们和海哥之间没有像剧中那样轰轰烈烈的故事,但日积月累下来我们之间的美好记忆越来越多,通过海哥,我也知道了学习语文的方法以及阅读的重要性,我的阅读面也从狭隘的课内阅读不断拓宽,《历史的天空》、、《平凡的世界》、《围城》、《唐诗几男子》……

《老师好》剧中说苗老师他们没有在最好的时光遇到彼此,而是在遇到彼此之后才发现了最好的时光,如今我们在最好的时光遇到最好的语文老师,何其幸

 

9为语文老师画像

朱安妮

“慈颜常笑世间可笑之人,大肚能容世间难容之事。”是语文老师在黑板上写下的句子,也是他宽容乐观的人生态度。

他常感慨糊涂难得,心里一旦要清楚,在得失面前有时必须装作糊涂,这是他的人生经验。上语文偶尔看见学生一些小动作也就不管了。语文老师的嘴里总能蹦出粗俗的句子,有人也许会说了,语文老师还能说脏话讲粗俗的句子吗?但其实他粗俗的句子中总是暗含着许多浅显的道理,通俗易懂,我们过耳不忘

还记得第一次上语文老师的课时,就对他风趣幽默的教学风格感到新奇之前我从没遇到像他这样能在课堂上滔滔不绝的语文老师。从此,我们的课堂上多了许多欢声笑语。除此之外,我们的语文老师还特别爱开展各种类型的语文活动,集体快速阅读,演讲、诵读……其中令我印象最深刻的就是去年在圣诞节举办的“让史记人物在圣诞节复活”的表演活动。那一次,我们人人都过了把戏瘾,也学会了团队协作。语文老师特别支持我们搞阅读、开展特色交流活动。但最近令他感到纠结的是有些同学深陷流行小说的泥坑,无法自拔,常在课上偷偷看书对此他感到十分无奈。我们的语文老师这样一个最大的特点当他发现你的某些行为使他无法忍受时,你就要做好一节课中被他提到n次名字的准备,有会狠狠地将你说一顿,他会用含蓄的话来“夸”你,这对被夸者来说何尝不是一种煎熬呢所以他常笑称,如果我们能忍受他的数落,那么以后到了社会上对领导妻子丈母娘的刻薄就能坦然对待了。

语文老师是个热爱写作的人他常常会把自己写好的文章分享给我们看。他在自己写作的同时,也不忘拉上我们,所以我们班总是整个年级写作文写最多的班。评讲作文时能滔滔不绝地说出许多新奇的观点。但我总觉得有时我们写的作文题目一些怪,如生肖故事,为亭子命名等当然,我想老师这样做自然有特殊的用意。语文老师毕竟是个五十多岁的老头子,所以他有着丰富的人生阅历,我们他年轻时的故事懂得了许多人生道理,也不断发现语文老师许多优秀品质。

高二的一年即将结束,有语文老师的陪伴,我们收获了许多快乐,也发现人生许多美好。愿我们的语文老师永远做一个乐观宽容的老头。

 

10我的语文老师

熊冰鑫

高二刚开学,上了数学课,上了物理课……几乎所有任课老师都见过了,就是迟迟不见语文老师。终于到了语文课,上课铃打响后,老师还是未现身。

同学们都低头看着书,不经意间,老师已出现在教室门口。深蓝色的短袖已被汗水浸湿,灰色的短裤下穿着一双黑色的皮鞋。开学的第一节课就让我们看完《阿Q正传》写一篇作文,给了我们一个“下马威”。我不仅默默感叹:以后的语文课没好日子过咯,文科班的日子真苦。

谁知,海哥的语文课是我上学这么多年来最最轻松的课。每节课他都激情飞扬,唾沫横飞地给我们讲课,而我们却在下面偷偷看书,但他从不计较。因此,一个半学期以来,我买的书足足有一大箱子:《活着》、《人间草木》、《围城》……在这里,我要感谢海哥,给我们真正打开了“书世界”的大门,让我们在开阔眼界的同时,也提高了自身的文化素养。

可是,如果你真正用心去听语文课时,你会发现海哥的语文课很有“特色”。任教三十年,他阅人无数,每每讲到课文精彩之处,都会联系生活中的许多例子,使课堂气氛活跃起来的同时让我们能够更好地理解课文,时间也就随着趣事的讲述而流逝。讲到《唐宋八大家散文》中的《进学解》时,他会双手一合,笑着说:“哇塞,韩愈真不简单哦~”(这是海哥的经典动作)这时,便会逗得我们在下面“哈哈”大笑。有时他会跟着我们一起笑,有时他会表情突变,一秒变成“严肃脸”,说:“我说的是真的嘛。”讲到试卷上的文言文,需查字典时,经过海哥的讲述,你会发现字典“新大陆。”

海哥不是孔乙己,只会说“之乎者也”,虽然他总爱说他是司马迁,可我觉得,他可能是个“粗人”,但偶尔也像是个“哲学家”。课堂上,他会毫不顾忌地说着一些地方俗语,尽管有些我们不懂,但是我们知道,这些粗话中有许多道理。他也会经常说“奋斗的人生最美丽”“朝闻道,夕死可矣”之类的话,我们受益匪浅。

三尺讲台,三十年风风雨雨,育桃李满天下。在我心中,海哥就是教育界的“张飞”,粗中有细虽有时说上几句“脏话”,但认真起来,能猜对纸卷中的每一条名句默写。

有人说,男人认真做一件事时的样子最帅。虽然有人“吐槽”你,但我悄悄告诉你:老师,你坐在讲台前陪我们一起看书时的样子最帅。

 

【未完,待续!】

 

发布:刘海